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走进多彩课堂,享受音乐的快乐

2019年11月27日 19:21 俞萍 点击:[]

11月27日,音乐组曹释尹老师执教组内教学研讨课《小蜻蜓》。

曹老师执教的《小蜻蜓》是一年级的歌唱教学,歌曲是一首优美、抒情的三拍子歌曲,歌曲以舒展的节奏,流畅起伏的旋律,诉说了小蜻蜓飞来飞去捕蚊忙的情景。

为了让学生得到生动活泼的发展,曹老师用丝巾引导学生吹气,来感受连贯的气息。通过游戏,引起学生对音乐课的好奇。丝巾的运用,成为本堂课的亮点之一。

其次,曹老师精心制作的多媒体课件也吸引着孩子们的注意,通过一个个可爱的小蜻蜓飞过一个个乐句,让学生形象地理解音乐的连贯性。

拓展编创环节。曹老师用练声环节的四句“wu”的哼唱作为歌曲的学习后的二声部拓展,通过学生和老师合作,学生和学生合作来完成,让歌曲更为丰富。

课后,音乐组全体教师围绕“多媒体运用与音乐学科整合教学核心环节设计”这一教研主题进行评课、研讨。教学是一门艺术,教无定法,贵在得法,需要我们在教学中不断地摸索,并根据学生的特点随时调整自己的教学策略,使我们的教学更符合学生的实际,贴近学生的生活。通过我们的教学,使每一个学生都能得到审美的愉悦,享受音乐带给他们的感动。让音乐更好地走进学生的心灵,成为他们生活中不可缺少的美好的一部分

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